As inscrições para o segundo semestre dos cursos na área de Museologia do Instituto Butantan estão abertas. Ao todo, são três iniciativas: 1) Introdução à educação em museus; 2) Estudos de públicos em museus; e 3) Introdução à prática educativa em museus.
Para se inscrever, basta que o interessado verifique se pertence ao público-alvo do curso pretendido e clique em cima da data para preencher o formulário. Todas as informações necessárias seguem para o e-mail de cadastro. Vale lembrar que funcionários públicos têm 50% de desconto na taxa de inscrição.
As inscrições estão disponíveis exclusivamente em: http://www.butantan.gov.br/cursos2017/Paginas/cursos.aspx
Confira a grade completa de cada um dos cursos:
Introdução à educação em museus
Data: 15,17,22 e 24/08
Horário: 8h30 às 12h
Público: alunos de licenciatura, professores de todos os níveis, educadores de museus e demais interessados
Valor: R$ 80
Carga horária: 16 horas
Vagas: 20
Conteúdo: Educação não-formal; aspectos teóricos da educação em museus; definição de museus e suas tipologias; aprendizagem e públicos; relação museu-escola; perfil do profissional que atua nessa área e como se estruturam as equipes educativas; atividade prática: o que define uma ação educativa?; visita aos museus.
Coordenação: Luciana M. Monaco (Núcleo de Difusão do Conhecimento) e Paulo N. Monteiro (Laboratório Especial de História da Ciência).
Estudos de públicos em museus
Data: 21 a 23/08
Horário: 13h30 às 17h
Público: graduados e graduandos com interesse em Museologia e áreas afins
Valor: R$ 80
Carga horária: 14 horas
Vagas: 25
Conteúdo: Definição de público, estudos de público, museus e conceitos relacionados. Planejamento de estudo de público: teoria e exemplos práticos
Coordenação: Adriana Mortara Almeida (Museu Histórico).
Introdução à prática educativa em museus
Data: 12 a 15/09
Horário: 8h30 às 12h
Público: alunos de licenciatura, professores de todos os níveis, educadores de museus e demais interessados.
Valor: R$ 80,00
Carga horária: 16 horas
Vagas: 25
Conteúdo: O que compõe a prática educativa em espaços não formais?; ideia de comunidades de prática e a especificidade dos museus; produção e definição de materiais educativos: o que são e para que servem; visita aos museus a partir do olhar educativo; passo a passo na elaboração de uma ação educativa e proposta de avaliação da ação educativa elaborada.
Coordenação: Luciana M. Monaco (Núcleo de Difusão do Conhecimento) e Paulo N. Monteiro (Laboratório Especial de História da Ciência).
Fonte: Instituto Butantan
