Educação em museus: uma discussão (ainda) necessária
Michael Argento – ACAM Portinari O momento é de resiliência e reflexão aos profissionais da cultura. Em épocas de distanciamento social, os olhares sobre setores relacionados à extroversão do patrimônio cultural se tornam mais evidentes, sobretudo no que concerne à sua adaptabilidade à virtualização de suas atividades. Se o desafio da democratização do acesso à […]
